我们必须讲述战争战争的故事，并世代相传地战争的伟大精神。八年的时间和空间发生了变化，战争与和平的年龄在2025年秋天的学年的第一课中举行。在教室里，吉州的学生们回顾了对日本战争中的西部大学的奇妙历史，并遵循了教育的火花，并感受到了危机中国民族的非潜在文化骨骼。贯穿时间和空间的精神遗产在对生动教学的抵抗战争中的记忆中发生了变化，使战争的伟大战争精神将扎根于新时代的新移民，并鼓励他们张开民族刺激的使命。昨晚（8月31日），“第一堂课开幕课”，“这本书的路线无尽，蜡烛是由吉州共产党省创建的照明的照明。中国，贵州省教育系和五所大学已在网上播出。该计划捕捉了战场期间搬到圭村西部的大学和大学的历史。在重要的图像，恢复人工智能和慈爱叙事的场景中，它由教师的感人过程组成，并将在战争中研究吉祖（Guizhou）和大学人民克服困难的战争。鉴于当地的事实，日本对学年的经验已成为历史记忆的重要载体，它继承了圣灵，并激发了未来。 “千江大学在梅坦（Meitan）经营一所学校已有7年了，使我们拥有重要的精神财富。在国家和民族危机期间，知识的力量无尽。”梅丹县郑安格大学的一名学生兰·朱汉（Lan Junhan）深深地说道。 “ 80年前，他们坐在战争中，与笔。 80年后，我们应该在教室里用明亮的窗户和干净的窗户继承了中国的伟大文化。在整个抵抗战争中，日本帝国主义故意使用文化和教育设施作为破坏的目标以及种族的研究，增强了中国纳蒂的一般身份在;国立北港大学的汤山工程学院坚持在彭格尤（Pingyue）陶先生（现为富夸）下用英语进行教学和思考；广西大学将农业技术和慈善销售传播给5,000人的小镇；国民吉阳医学院在吉祖的高等医学教育的环境中为诸如房间悬挂的环境树立了先例……这些大学创造的奇迹不仅保持学术实力，而且还延续了文化文化。八年前，齐诺（Tsino）面临着强大的敌人的入侵，并展示了不幸和艰难的斗争的伟大精神。反日教育被培养和促进民族精神，以爱国主义为主要，这是中国国家的不幸和不愉快的教育来源。 Qiannan Buyi和Miao自治区Sandu County Middle School组织了新学生参观县档案馆和Aqu美容博物馆博物馆通过按下历史事物并听反日的故事来进行“学年的第一课”。水上族的战斗物品，例如地面上的枪支，吊索和军刀，以及捕获的历史文物，例如日本军刀和钢制头盔，已成为“生活在历史上学习的生活书籍”。 “手指的粗糙质地是蒂拉（Tila）带来了历史的热量。佩剑与水族馆祖先的外国枪支之间的激烈战斗出现在他们眼前。”学生魏Xiangcheng抓住这些癫痫发作时叹了口气。来自桑多县族裔中学的学生去了文化博物馆。 Zunyi Chishui City第四小学集成了。爱国教育在“学年的第一课”中，并指导学生记住历史，并继承并推动战争的伟大精神。今天的美好时光被交换为遗产县的生命被认为是纪念与日本战争胜利80周年，这是“学年的第一课”的主要内容。通过历史图像，反日本和互动问答故事，我们向学生们讲述了血腥的中国抵抗运动至14年的艰难旅程。 “我们将中国战争方法对日本入侵和世界反法西斯主义战争的胜利纪念80周年作为'第一堂课'，旨在教导和指导我们的年轻人记住历史，爱和平，将爱国主义转变为实际行动，以研究努力和为母亲服务。” Yinjiang 4中学的负责人Chen Yong说。中国红十字会救援队的Guiyang Tuyunguan反日期战争纪念馆讲述了战争的故事，并世代相传地传递了战争的伟大精神。不同的形式和丰富的内容“第一堂课的第一课”活动不仅允许学生了解抵抗战争的历史，但也在心中播种爱国主义。这些书的书是不朽的，蜡烛在复活中闪耀。这是历史的回声和未来的呼唤。在新时代的旅程中，与日本作战的战争精神将继续激发瓜苏的众多年轻人，以增强他们的目标和信仰，培养对国家的感情，并为实现中国国家的巨大刺激做出了贡献。